Educación alertó a la Generalitat que había errores técnicos en las pruebas PISA que estaba realizando en esa comunidad.

¿Cómo es posible que una tasa de exclusión cuatro veces superior al máximo recomendado por la OCDE no fuera detectada a tiempo? ¿Qué mecanismos de control fallaron?

La consellera de Educación comparece este lunes para explicar por qué excluyeron al 23% del alumnado seleccionado para hacer las pruebas, un porcentaje que impide que los…