Alors que les résultats montrent que les élèves français décrochent, selon l’enquête de l’OCDE publiée mardi, le ministre de l’éducation fait le constat d’« un phénomène de fond », celui d’un changement dans la manière dont on éduque les enfants, très exposés aux réseaux sociaux. Il propose de clarifier auprès des familles les objectifs d’apprentissage.

L’OCDE a dévoilé les résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves de 15 ans. Les scores en compréhension de l’écrit et en mathématiques des élèves de…

C'est un constat accablant que dresse l'OCDE dans le dernier rapport PISA qui vient d'être dévoilé : le niveau des élèves français en Sciences, en Maths et en compréhension de…