CampusEducation. Les résultats de l'enquête Pisa 2025 constituent un triste record pour l'Hexagone. Pour inverser la tendance, les leviers sont connus.articleLecture 3 MinPublié le 08/09/2026 à 10:00Les résultats Pisa 2025 sont les plus bas jamais enregistrés.PHOTOPQR/LE DAUPHINE/Thibaut DURAND/MAXPPP"On attend l’étude Pisa comme le Beaujolais nouveau", titrait L’Express en 2016. Dix ans plus tard, l'attente était mêlée d’appréhension tant les résultats des précédentes éditions s'étaient révélés décevants pour la France. Le cru de cette enquête internationale, menée en 2025 dans 91 pays pour évaluer les connaissances et les compétences des élèves de 15 ans, se révèle plus indigeste que jamais. Même si l'Hexagone se maintient dans la moyenne des pays de l’OCDE et que la baisse de niveau se confirme à l’échelle mondiale, il y a bel et bien de quoi s’inquiéter : les résultats français en sciences, en compréhension de l’écrit et en mathématiques n’ont jamais été aussi faibles. La chute est particulièrement spectaculaire dans ces deux dernières disciplines où la France perd respectivement 43 points et 35 points en dix ans. Sachant que 20 points correspondent, selon les estimations de Pisa, au rythme d’une année entière d’apprentissage scolaire, il est plus que jamais urgent de renverser la tendance.Avant même l’annonce de ce triste record français, les candidats à la prochaine élection présidentielle s'étaient, sans surprise, emparés du dossier, multipliant les propositions : augmenter de 20 % la rémunération des enseignants, passer sous la barre des vingt élèves par classe, instaurer un examen d’entrée en 6e, revenir aux anciennes séries du bac ou encore rénover massivement les bâtiments scolaires. Mais gare aux effets d’annonces et au saupoudrage. Le passé récent l’a montré : l’accumulation de réformes successives, parfois contradictoires et auxquelles on ne laissait pas le temps de s’installer, risque surtout de saturer un système éducatif déjà à bout de souffle. Dans une note récente, le Conseil d’analyse économique identifiait cinq leviers indispensables pour sortir de l'ornière, parmi lesquels la mise en place d’un plan de long terme assorti d’objectifs chiffrés, le recours à des méthodes pédagogiques ayant scientifiquement fait leurs preuves, une meilleure formation des enseignants et un accompagnement plus individualisé, l’évaluation régulière des résultats obtenus ou encore la mise en place de dispositifs de remédiation et de tutorat ciblés pour les élèves en difficulté. Autant de mesures qui semblent avoir porté leurs fruits dans plusieurs pays ayant réussi, par le passé, à remonter dans le classement Pisa. Cette année, ce sont les bons scores du Royaume-Uni qui ont créé la surprise. Preuve que rien n’est impossible. La France arrivera-t-elle un jour à appréhender les résultats Pisa sans redouter la gueule de bois ?