Em ‘Utopia pragmática’, Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco, reflete sobre o desenvolvimento no país Henriques, do Instituto Unibanco, cuja prioridade é ajudar a melhorar a gestão de escolas — Foto: Divulgação Muitos especialistas em educação sonham com uma dupla tarefa para os próximos anos, o que parece impossível de ser alcançado pelo Brasil. A proposta é saldar “a dívida abissal na escolarização e ao mesmo tempo se posicionar de forma rápida para que o país possa se aproximar da fronteira do conhecimento”. E isso na educação básica, não em ciência e tecnologia.
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