Roma, 23 ott. (askanews) – Una guida preziosa per alunni e genitori, un manuale pedagogico per affrontare la scuola con serenità, ricco di consigli utili per valutare con consapevolezza ogni scelta educativa. E’ il nuovo progetto editoriale della Fondazione Culturale PENSARE oltre ETS (www.fondazionepensareoltre.org), presieduta dal Elisabetta Armiato, già étoile de La Scala di Milano e Cavaliere della Repubblica per meriti umanitari, da oltre 20 anni impegnata per un’educazione e istruzione da protagonisti, efficace e stimolante. Una filosofia educativa improntata al “Fare bene per Fare il Bello” sulla quale si basa anche il protocollo di intesa per l’introduzione delle botteghe d’arte nelle scuole italiane, ispirato al Rinascimento e messo a punto dalla Fondazione insieme al Ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara.
“I bambini non vanno etichettati” ha spiegato la Armiato. “Essi sono naturalmente predisposti all’apprendimento e questo comporta anche la possibilità di sbagliare. Il desiderio di scoprire e imparare è nella natura umana. Ciascun bambino è differente e nessun bambino è sbagliato: una diagnosi di ‘disturbo’ può diventare un peso per tutta la vita. Favorire una relazione di fiducia con gli insegnanti è il primo passo verso il successo scolastico dei propri figli” ha aggiunto la Armiato, che ha concluso: “Dialogo, rispetto reciproco dei ruoli e ascolto garantiscono il bene del bambino e la sua crescita in serenità: diamogli il tempo per pensare, giocare, osservare, risolvere problemi a modo suo e con i suoi ritmi. Ma anche il tempo per sognare e creare con le sue mani. Solo così potrà scoprire i suoi molti talenti e dare il meglio di sé”.
