Pisa-tallene fyrer opp skoledebatten. Lærer Amanda Haugerø-Carlson ber om ro, og får støtte fra Utdanningsdirektoratet.

Norske Pisa-resultater stuper. Det trengs en skole som beskytter konsentrasjon, hukommelse og lesing mot verden utenfor, mener lærer Bjørn Gabrielsen.

Pisa-resultatene er dårlige. Det er også den politiske problembeskrivelsen, mener professor.