Fragt man Lehrer, warum wir so schlecht bei Pisa abschneiden, verweisen sie auf das System. Doch die Misere beginnt im Klassenzimmer – und dort sind sie verantwortlich.
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Mit diesem Absturz war zu rechnen. Viele haben ihn
vorausgesehen. Etliche hätten ihn verhindern können. Alle haben zugeschaut.
Die aktuellen Pisa-Ergebnisse sind für das vermeintliche
Land der Dichter, Denker und Ingenieure peinlich und beschämend. Theoretisch
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