HomeViareggioCronacaA lezione di emozioni. Nuovo progetto al PiaggiaVia alla sperimentazione triennale, tra consapevolezza, empatia e resilienzaLa dirigente. Rossana PaciniRicevi le notizie de La Nazione su GoogleSeguiciAndare a lezione di empatia e di mindfulness: l’Istituto Piaggia apre alle competenze non cognitive. Al via la sperimentazione triennale e la scuola cambia volto per mettersi al servizio di un’educazione "del cuore e della mente". Non solo discipline e studio, ma anche consapevolezza emotiva, empatia, resilienza e mindfulness. L’Istituto Piaggia apre ufficialmente le sue porte alle competenze non cognitive e trasversali (soft skills), ponendosi all’avanguardia di un cambiamento metodologico e pedagogico destinato a ridefinire il modo stesso di fare scuola. Per far spazio a questo nuovo modello, la scuola si appresta a ridisegnare anche i propri spazi e i tempi dell’apprendimento, favorendo occasioni continue di confronto, dialogo e lavoro di squadra tra i ragazzi. Il progetto attinto dal Piaggia trae diretta ispirazione dal framework internazionale SEE Learning (Social, Emotional, and Ethical Learning – Apprendimento Sociale, Emotivo ed Etico).
Si tratta di un percorso educativo progettato per fornire al corpo docente strumenti concreti con cui coltivare l’intelligenza emotiva, sociale ed etica all’interno delle classi. Ponendo al centro il benessere socio-emotivo degli studenti, la scuola punta a renderli soggetti attivi e consapevoli del proprio percorso formativo, ponendo le basi per una didattica concretamente inclusiva. Grande la soddisfazione al vertice dell’istituto per l’inizio di questo nuovo capitolo.
