Kodėl motyvuoti vaikai klasėje turi mokytis kartu su tais, kurie nei nori mokytis, nei leidžia tai daryti kitiems? Netylant diskusijoms dėl pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų (PUPP) rezultatų, žurnalo „Reitingai“ vyriausiasis redaktorius Gintaras Sarafinas sako, kad problemos prasideda gerokai anksčiau nei dešimtoje klasėje.
Plačiau – garso įraše:
|00:00
Vaikų žinios tikrinamos ketvirtoje, aštuntoje ir dešimtoje klasėse, tačiau šie vertinimai, anot jo, pernelyg retai virsta realia pagalba tiems, kuriems jos labiausiai reikia.
„Jeigu ketvirtoje klasėje matome, kad vaikas nemoka skaityti ar daugybos lentelės, jam dar galima padėti, kad dešimtoje klasėje neturėtų didelių spragų. Lygiai tas pats ir po aštuntos klasės – pamačius, kas nesiseka, galima skirti konsultacijas. Deja, Lietuvoje dažniausiai viskas tiesiog plaukia pasroviui“, – sako G. Sarafinas.
