L'ambiente e la natura come "terzo insegnante" nelle prime relazioni ed esperienze dei bambini.
È questo uno dei pilastri del Reggio Emilia Approach, la filosofia educativa che caratterizza le scuole per l'infanzia comunali della città, e che è il fil rouge della seconda e ultima giornata di visita in Emilia della principessa Kate.
Prima tappa di oggi la scuola dell'infanzia 'Salvador Allende', dove Kate è arrivata per osservare come l'apprendimento basato sulla natura sia integrato nell'Approccio reggiano.
La scuola è un centro educativo pubblico per bambini da 0 a 6 anni, parte del sistema municipale di Reggio Emilia, con forte attenzione all'educazione ambientale. Momento clou la partecipazione all'assemblea mattutina all'aperto, il momento chiave in cui i piccoli alunni scelgono le attività insieme agli educatori. L'atelierista (figura educativa con formazione artistica ) avrà poi il compito di mostrare alla principessa del Galles come gli elementi dell'ambiente esterno - salice, bambù - possono essere interpretati dai più piccoli.
"Luce, spazio, natura e materiali sono attentamente progettati per stimolare curiosità, collaborazione ed esplorazione. Ai bambini viene data fiducia affinché interagiscano con il loro ambiente per porsi domande, mettere alla prova idee e costruire conoscenza attraverso l'esperienza.
