Il Senato ha approvato in prima lettura un disegno di legge di iniziativa parlamentare sulla figura degli assistenti per l'autonomia e la comunicazione in ambito scolastico dei ragazzi con disabilità, definendone lo statuto giuridico e prevedendo per essi un contratto collettivo nazionale.
Il testo passa ora all'esame della Camera.
Floridia (M5s), per assistenti a disabilità servono risorse
"Il Movimento 5 Stelle si asterrà sul provvedimento che riguarda gli assistenti all'Autonomia e alla Comunicazione (ASACOM) nelle scuole. Siamo stati direttamente coinvolti sul tema degli assistenti all'autonomia e alla comunicazione, oltre 70.000 lavoratori precari, quando ero sottosegretaria all'Istruzione. All'epoca, pur riconoscendo il loro ruolo fondamentale, spiegai soprattutto a Fratelli d'Italia che all'epoca dall'opposizione cavalcava con toni forti e sopra le righe questo tema, che non era possibile statalizzarli, ma istituimmo un fondo unico dedicato per garantire loro risorse stabili. Oggi vediamo invece un provvedimento che lascia tutto sulle spalle di enti locali e comuni, senza risorse aggiuntive, rendendo difficile stabilizzare queste figure e garantire un'inclusione efficace nelle scuole. In alcuni casi, gli assistenti vengono utilizzati anche per altri compiti, riducendo ulteriormente il loro impatto educativo. Riconosciamo il lavoro fatto dalla commissione per definire i profili professionali, ma serve più chiarezza e più risorse. È un esercizio di verità: la qualità dell'inclusione non si rafforza senza investimenti concreti. Chiediamo almeno il riconoscimento del lavoro svolto quando eravamo al governo, per rispetto dei 70.000 lavoratori che ancora aspettano risposte". Così la senatrice M5S Barbara Floridia intervenendo in aula.






