ChatGPT, Claude e Gemini stanno già entrando nelle aule e nei compiti degli studenti: alcuni immaginano tutor digitali capaci di democratizzare l’accesso al sapere, altri temono un declino delle competenze cognitive e dell’autonomia intellettuale. C’è il rischio di svuotare il significato stesso dello studio, riducendolo a una pigra delega alle macchine

L’uso dell’intelligenza artificiale generativa tra studenti e universitari cresce rapidamente, ma accesso alle risposte e costruzione della conoscenza restano processi diversi. Il…

«L’introduzione dell’intelligenza artificiale è un cambiamento sociale, psicologico e cognitivo fondamentale, come l’invenzione della scrittura. A questo punto...