Especialistas advierten efectos negativos en el aprendizaje en entidades con rezago educativo; ven normalización en subordinar el ciclo escolar a negociaciones políticas

Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Michoacán y Zacatecas, con los niveles más bajos de permanencia educativa; los paros profundizan las brechas, alertan especialistas

La organización civil señaló en un comunicado que la parte menos visible de estas interrupciones es el impacto directo en el aprendizaje