Viešai prieinami nemokami DI modeliai jau kurį laiką be klaidų gali išspręsti visus mokyklinės matematikos uždavinius, įskaitant ir sudėtingiausius VBE uždavinius. Ką tai reiškia mokiniams, mokytojams ir matematikos pamokoms?
Nuo 2026-ųjų balandžio mėnesio pažangesni DI modeliai savarankiškai (be atskiro žmonių įsikišimo) sprendžia jau ir tokius uždavinius, kuriuos matematikai nesėkmingai mėgino išspręsti dešimtmečius. Tai kelia iššūkių tiek plačiajai, tiek matematikos mokymo bendruomenei.
Visų pirma apžvelkime tai, ką šiuo metu galingi DI modeliai sugeba ir kas sukrėtė matematikų bendruomenę.
Šių metų vasarą vieno galingiausių modelių „Claude“ kūrėjai „Anthropic“ paprašė DI modelio, kuris nėra viešai prieinamas, pamėginti „kaip reikiant papurtyti“ vieną žinomiausių ir seniausių neišspręstų matematikos uždavinių – įrodyti arba paneigti Rymano hipotezę. Ši hipotezė laikoma bene svarbiausiu neišspręstu uždaviniu grynojoje matematikoje. Jo sprendimo bendruomenė ieško nuo 1859-ųjų.
Nuo 2026-ųjų balandžio mėnesio pažangesni DI modeliai savarankiškai sprendžia jau ir tokius uždavinius, kuriuos matematikai nesėkmingai mėgino išspręsti dešimtmečius.
