A una semana del inicio del nuevo curso escolar en Catalunya, la consellera de Educación, Esther Niubó, ha comparecido este lunes para anunciar las principales novedades del curso, la posición del departamento ante la huelga convocada el próximo 8 de septiembre -primer día lectivo- y el estado de las conversaciones con los sindicatos. Niubó también ha depurado responsabilidades por el fiasco de las pruebas PISA en Catalunya con la destitución de la secretaria general del Departament, la pedagoga Teresa Sambola Ferré.PublicidadNiubó ha explicado que el "relevo" responde a la necesidad de encarar una "nueva etapa" en el seno del Departamento. Así, ha desvinculado la decisión "directamente" de los errores vinculados a las pruebas PISA si bien ha dicho también que puede ser el "detonante" de problemas de "funcionamiento". Este martes se nombrará a la persona que asumirá el relevo de Sambola. Por otro lado, ha anunciado también el inicio de tres expedientes disciplinarios a tres personas del Consejo de Evaluación -dos funcionarios y un alto cargo- por los errores en la gestión de las pruebas PISA.A finales de julio, se supo que un error provocó que los resultados en Catalunya de esta edición del PISA no sean válidos para determinar el nivel educativo del país, ni que tampoco se puedan comparar con otros territorios o con otros años de la misma serie catalana. En otras palabras, Catalunya tendrá que esperar hasta la edición del 2029 para saber cuál es el nivel educativo de su alumnado. El último informe válido es el de 2022, donde Catalunya registró los peores resultados de la serie histórica.Como consecuencia, Educación inició una investigación interna para esclarecer los motivos. Una de las conclusiones de esta investigación es que el Instituto Nacional de Estadística (INE) avisó hasta siete veces a Catalunya de que había errores en la muestra de alumnos. Según ha dicho Niubó, estas advertencias se hicieron llegar al Consejo Superior de Evaluación de Catalunya en el mes de abril de 2025, cuando todavía se podría haber corregido la situación.Los centros, ha indicado Niubó, no tuvieron información suficientemente precisa sobre las tasas de exención ni tampoco se corrigió a tiempo la problemática como se habría podido hacer. A la espera de cerrar los expedientes sancionadores, Niubó ha apuntado que de los tres expedientes, dos serían por presunto incumplimiento de sus deberes como funcionarios públicos por una falta grave mientras que un tercer expediente sería a otra persona por una presunta infracción leve.PublicidadUna vez se cierre el proceso disciplinario se decidirá si las acciones son merecedoras o no de aplicar sanciones a las personas implicadas. "No minimizamos la gravedad de lo que ha pasado", ha dicho Niubó, que ha detallado que sólo 5 de 51 centros cumplieron con la tasa de exención recomendada por la OCDE.Reunión con los sindicatos convocantes de la huelgaEl inicio del curso escolar 2026/2027 es inminente y todo apunta a que comenzará con una huelga el primer día lectivo, el 8 de septiembre. Ante este escenario, la titular de Educación ha indicado que el Govern respeta el derecho de huelga, pero ha situado como prioridad garantizar que este conflicto no acabe repercutiendo sobre los estudiantes. "Quiero dejar muy claro que hay una línea roja muy clara: el aprendizaje. El alumnado no puede ser el que pague los platos rotos", ha señalado. Niubó ha defendido la necesidad de hacer compatible el derecho a huelga, a la educación y a la movilidad.En este sentido, Niubó ha apelado al diálogo con los sindicatos para encontrar vías que permitan avanzar. Por ello, ha anunciado que esta semana se reunirá con todas las organizaciones sindicales, también las convocantes de la huelga con el fin de acercar posiciones -USTEC, CGT y la Intersindical-. La consellera Esther Niubó ha defendido los acuerdos alcanzados el curso pasado y ha pedido confianza a la comunidad educativa, reconociendo que todavía hay reivindicaciones pendientes. "Entendemos las reclamaciones de la comunidad educativa, pero es el momento de pedir confianza con las medidas acordadas", ha afirmado.PublicidadNovedades del curso escolar 2026/2027Más allá de PISA y la huelga, la consellera también ha hecho referencia a otras novedades de inicio de curso. Concretamente, ha detallado que el curso escolar 2026-27 comenzará con un récord de aulas de acogida, un incremento del número de profesionales en los centros educativos y la mayor inversión en infraestructuras educativas desde 2008. Educación prevé abrir 2.141 aulas de acogida por toda Catalunya, 501 más que el curso pasado, cuando ya se registró el máximo histórico con 1.640.El refuerzo de las aulas de acogida llega en un contexto de crecimiento del alumnado recién llegado y con el objetivo de acelerar la incorporación de los estudiantes al sistema educativo ordinario. De acuerdo con el acuerdo alcanzado en marzo pasado entre el Departament y los sindicatos CCOO y UGT, estas aulas tendrán una ratio máxima de 18 alumnos por docente. Además, Educació ampliará de 27 a 45 las aulas de acogida intensivas. En este caso, cada aula dispondrá de dos docentes.El refuerzo de las aulas de acogida forma parte de un incremento más amplio de los recursos humanos del sistema educativo. En total, el curso empezará con 94.422 dotaciones profesionales en los centros, 1.830 más que al inicio del curso pasado. De estas, 85.052 corresponden a maestros y profesores, 1.103 más que hace un año; 4.564, a personal de atención educativa, con 531 incorporaciones, y 4.806, a personal de administración y servicios, que aumenta en 196 personas. La consellera de Educación ha remarcado que el sistema contará con más de 1.800 nuevos profesionales y ha reivindicado el esfuerzo presupuestario del Govern para reforzar los centros.Niubó ha defendido que este incremento de recursos es una de las principales diferencias respecto del inicio del curso anterior. "No nos encontramos en el punto del inicio de curso del año pasado", ha señalado la consellera, que ha reivindicado que este curso se pone en marcha con la ejecución de un "gran acuerdo" trabajado en el marco de la comisión. La titular de Educación ha destacado especialmente las mejoras retributivas acordadas con los sindicatos después de décadas sin incrementos del complemento específico y ha remarcado que "no hay un sistema educativo excelente sin profesionales reconocidos".En cuanto al alumnado, el sistema educativo mantendrá unas cifras prácticamente estables. Educación prevé 1.604.988 alumnos en el conjunto de enseñanzas y regímenes, sólo 735 menos que el curso pasado. Si se tienen en cuenta exclusivamente las enseñanzas de régimen general presencial, la previsión es de 1.312.192 estudiantes, un 0,3% menos. La tendencia, sin embargo, varía considerablemente según la etapa educativa. El primer ciclo de educación infantil es el único nivel que crece de manera significativa, con un aumento del 0,4%, mientras que el segundo ciclo de infantil pierde un 3,3% de alumnado y primaria, un 2,5%. En la ESO el descenso es más moderado, del 0,4%, mientras que en bachillerato la bajada llega al 1,6%.El descenso del alumnado en las etapas obligatorias contrasta con el crecimiento de la Formación Profesional, que continúa ganando peso dentro del sistema educativo catalán. Educació prevé un incremento de aproximadamente el 9% de los estudiantes de FP. Los ciclos formativos de grado medio sumarán unos 7.000 alumnos, hasta llegar a los 86.891, mientras que los de grado superior crecerán en una proporción similar y llegarán a los 85.359. Para dar respuesta a esta demanda, el Departament ofrecerá casi 5.000 nuevas plazas de FP y destinará 67 millones entre infraestructuras, programas, dotaciones y tecnología.Uno de los grandes ejes del nuevo curso será también la mejora de las infraestructuras, a lo que la Generalitat destinará 257 millones, la mayor inversión en este ámbito desde el 2008. Una parte importante de los recursos se dedicará a adaptar los centros a temperaturas cada vez más elevadas: 20 millones de euros servirán para instalar ventiladores fijos en cerca de 400 centros, mientras que se destinarán 100 millones a sistemas de climatización de frío y calor.PublicidadEntre las novedades organizativas del curso está también el objetivo de reducir la carga burocrática que recae sobre los equipos docentes. Educació pondrá en marcha un plan piloto en tres centros para liberar a los equipos educativos de parte de las tareas administrativas y permitir que puedan concentrar más esfuerzos en su actividad pedagógica. El Departament también desplegará un servicio de mentoría para los docentes noveles y prevé agilizar el sistema de sustituciones, una de las demandas recurrentes de los profesionales de los centros.En paralelo, el Departament reforzará la parte sanitaria e inclusiva de las escuelas e institutos. El despliegue de profesionales sanitarios se ampliará hasta llegar al 50% de los centros educativos catalanes, con el objetivo de garantizar una mejor atención a los alumnos con enfermedades crónicas o que necesitan cuidados durante la jornada escolar. También aumentarán los recursos vinculados a la escuela inclusiva, con 531 nuevas dotaciones de personal de atención educativa.La inteligencia artificial será otro de los elementos que marcarán el nuevo curso. Educació establecerá por primera vez unas orientaciones generales sobre el uso de estas herramientas por parte del alumnado. Los menores de 14 años no deberían utilizar de manera autónoma herramientas de inteligencia artificial que no estén pensadas específicamente para entornos educativos, mientras que los estudiantes de entre 14 y 18 años necesitarán autorización para utilizarlas. Los centros, además, estarán llamados a crear grupos de trabajo que elaboren propuestas sobre cómo incorporar la IA al sistema educativo.