"Equilibrio tra italiani e stranieri nelle classi" Il ministro ha affrontato anche il tema della composizione delle classi, focalizzandosi sulla necessità di evitare concentrazioni troppo elevate di studenti stranieri. Una presenza equilibrata, secondo Valditara, faciliterebbe l'apprendimento dell'italiano e lo scambio tra ragazzi di diversa provenienza. Per il ministro la scuola deve andare oltre il semplice modello dell'inclusione e puntare a una vera integrazione, fondata sulla condivisione dei principi della Costituzione.