UNICEF-Studie stellt 15-Jährige in Deutschland zu Unrecht an den Pranger

Faktenfinder

Stand: 12.06.2026 • 16:11 Uhr

Beim Lesen und im Fach Mathematik sollen 15-Jährige in Deutschland angeblich nur auf Platz 34 von 41 Ländern liegen. Das berichteten mehrere Medien mit Verweis auf eine UNICEF-Studie. Doch das steht dort so gar nicht.

Von Tobias Wilke, MDR

Eine UNICEF-Studie sorgte Mitte Mai für ein großes Medien-Echo. Vor allem der vermeintlich schlechte Bildungsstand der 15-Jährigen in Deutschland wurde in vielen Berichten thematisiert. "Nur 60 Prozent der 15-Jährigen erreichen demnach die Mindestkompetenz in Lesen und Mathematik. Damit liege Deutschland auf Platz 34 von 41 Ländern", hieß es gleichlautend in mehreren Medien. Dazu hieß es beispielsweise, Deutschlands Abschneiden im Bereich Bildung sei "alarmierend".