Tra passeggiate climatiche e biodiversità, gli studenti hanno mappato le isole di calore, monitorato gli ecosistemi locali, raccolto dati sulla qualità dell’acqua: un contributo concreto che supporta lo sviluppo di politiche ambientali basate su dati reali. E che è stato al centro di un telegiornale ecologico, realizzato dai ragazzi e premiato a Palazzo Isimbardi. L’altra mattina si è svolta, infatti, la cerimonia di restituzione finale del progetto europeo Alternative Water Resources, che ha coinvolto le classi seconde della scuola Allende di Paderno insieme alla scuola Pirandello di Solaro. "Gli alunni della Allende hanno scelto di raccontare il loro percorso sui temi dell’impermeabilità del suolo e della biodiversità in modo originale e creativo, trasformando la presentazione in un vero tg ambientale - hanno spiegato i docenti -. Un lavoro preparato con impegno, ironia e grande capacità comunicativa, che ha colpito tutti i presenti".
Tra passeggiate climatiche, monitoraggio della biodiversità e attività di citizen science, gli studenti hanno mappato le isole di calore, osservato gli ecosistemi locali e raccolto dati sulla qualità dell’acqua, offrendo un contributo concreto a progetti e riflessioni legati alle politiche ambientali. Le attività sono state coordinate dalla Città Metropolitana, che ha accompagnato le scuole in un percorso di conoscenza e sensibilizzazione sull’uso delle risorse idriche alternative. Ieri mattina alla elementare Manzoni è stata invece inaugurata la nuova aula natura Wwf, realizzata con il contributo di Fondazione Alia Falck. Il giardino scolastico è stato trasformato in spazio didattico all’aperto dove si potrà scoprire la natura, esplorarla e prendersene cura ogni giorno. Il progetto è stato avviato dal Wwf nel settembre 2020 e conta già oltre 80 istituti coinvolti in tutta Italia. Oggi anche Paderno Dugnano entra ufficialmente in questa rete. La.La.
