Escuelas y patronales presentan alegaciones a la normativa en contra de la obligación de realizar exámenes presenciales solo en Cataluña y la reducción de ratios
Centros privados de Formación Profesional y patronales consideran excesivamente limitador el proyecto de decreto que ha elaborado el Departamento de Educación para regular la modalidad a distancia de estos estudios, que en los ú...
ltimos años ha crecido exponencialmente y sin tiempo para controlarlo. Las empresas del sector focalizan sus críticas, que han plasmado en alegaciones a la futura normativa, en la obligación de realizar los exámenes en Cataluña, incluso para los alumnos de otras comunidades, un extremo que, según advierten, podría poner en riesgo la viabilidad de algunos centros. “La normativa es muy controladora y pone muchas trabas y ello puede poner en riesgo los centros. Pero si se nos limita empresarialmente, los proyectos pueden empezar a tambalearse”, alerta Maria Cinta Camí, cofundadora de Linkia, una de las principales empresas del sector.
La modalidad a distancia de la FP privada en Cataluña nació en 2012 con una breve normativa, la orden ENS/71/2012, de 8 de marzo, que ya fijaba que los centros solo podrían ofertar online aquellos títulos que previamente tienen autorizados en modo presencial, que los exámenes finales debían hacerse presencialmente y fijaba la ratio en 90 alumnos por módulo. Desde entonces, el crecimiento del sector ha sido estratosférico, pasando de cero alumnos a 66.270 en una década, aunque ahora empieza a dar signos de retroceso, posiblemente por el aumento de la oferta pública y las críticas de mala calidad en algunos casos. En el curso 2023-24, los alumnos matriculados en la modalidad privada a distancia habían caído a los 59.000, según los últimos datos disponibles publicados por el Departamento de Educación.
