El joven matemático apuesta por un cambio educativo en que los alumnos, y los profesores, aprendan a ver la utilidad de los números y el cálculo
Llega empujando una maleta, un objeto que casi ya es una extensión de Nicolás Atanes (Burgos, 21 años), el joven estudiante y divulgador que se dedica a recorrer las ciudades de toda España con un único objetivo: lograr que la
a-remontar-los-resultados-en-matematicas-en-cataluna-los-maestros-ven-que-hay-una-forma-optimista-de-ensenar-la-materia.html" target="_self" rel="" title="https://elpais.com/espana/catalunya/2025-09-08/asi-es-el-piloto-para-remontar-los-resultados-en-matematicas-en-cataluna-los-maestros-ven-que-hay-una-forma-optimista-de-ensenar-la-materia.html" data-link-track-dtm="">gente pierda el miedo a las matemáticas y que empiece a apreciarlas y valorarlas. Y, de paso, romper con la maldición de los malos resultados crónicos de los alumnos en esta materia. Atanes, diagnosticado de autismo, combina sus estudios del grado de Matemáticas en la Uned con el impulso de iniciativas como rutas turísticas especializadas (donde se anima a calcular el área de una plaza para saber cuánta gente cabía o los litros por minuto que salen de una fuente) o competiciones entre universitarios.
