La fundadora de Misnoûs: The School of Thought, una ‘start-up’ educativa, publica ‘La escuela de la naturaleza’, un libro en el que incide en la importancia de que los niños quiten la mirada de la pantalla y miren el mundo
En un mundo lleno de pantallas, la naturaleza ha quedado de lado. Esta es la premisa que sigue Cristina Estébanez (Madrid,44 años) en su primer libro, La escuela de la naturaleza (Paidós Educación, 2025), una guía para que padres y profesores críen también lejos de la tecnología y se acerquen al entorno. “La infancia está digitalizada,
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> vivimos en un mundo digitalizado. Les damos a los niños móviles y tabletas, pero a la vez les castigamos, nos les enseñamos a usarlas, no les estamos dando alternativas a las pantallas”, explica a EL PAÍS la fundadora y directora de Misnoûs: The School of Thought, una start-up educativa creada para conectar a profesionales de distintos campos e introducir la cultura y la naturaleza en sus vidas.
“Creo que era necesario un libro como este, porque el problema que tenemos es que hemos convertido justamente las pantallas en una escuela de vida”, prosigue la también filóloga por la Universidad Complutense. Cuando, para Estébanez, las dos grandes escuelas de vida que “a lo largo de los tiempos han instruido a los seres humanos” son la naturaleza, que esconde los secretos del mundo, y la literatura, la maestra del comportamiento.
