Leraren laten zich bij het geven van een schooladvies beïnvloeden door de kenmerken van een klas waarin leerlingen toevallig zitten, blijkt uit onderzoek van de Erasmus School of Economics.

Leraren laten zich bij het geven van een schooladvies beïnvloeden door de kenmerken van een klas waarin leerlingen toevallig zitten, blijkt uit onderzoek van de Erasmus School of…

Onderwijs: Leraren wegen bij het geven van een schooladvies het niveau van de andere kinderen in de klas mee, laat nieuw onderzoek zien. Kinderen die het best presteren van hun…