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María José Mas, neuropediatra: “El cerebro infantil no es un recipiente que haya que llenar de cosas”
La autora de ‘Neuronas en crecimiento’ defiende que los niños necesitan adultos presentes, capaces de seguir su ritmo y entenderlos. Además, reivindica el valor de las experiencias cotidianas frente a la obsesión por estimular a los menores
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La atención en el aula no debería “prestarse”
“El cerebro madura en diálogo permanente con las experiencias de vida” y en ellas, siempre hay adultos. Por eso, tenemos la “responsabilidad de ser promotores del desarrollo y del…
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