Komentář: Zatímco se české školství stále utápí v mechanickém testování znalostí o Doktoru Živagovi, výuka pro moderní svět potřebuje radikální proměnu (nejen) učebnic. Místo toho řada škol i učitelů pořád čerpá z dekád starých textů a zdráhá se je opustit.