«Se vogliamo che resti viva, non può essere insegnata solo come successione di voci del passato»

«Se vogliamo che resti viva, non può essere insegnata solo come successione di voci del passato»

Due lettori evidenziano limiti e punti di forza della didattica nei licei. Secondo noi, serve un confronto plurale sulle nuove indicazioni, senza cedere a visioni scoraggiate…