Wymagania wobec uczniów nie są ani przemocą, ani tresurą. Są informacją: "to jest ważne", "to ma znaczenie", "tego od siebie nawzajem oczekujemy".

Wymagania wobec uczniów nie są ani przemocą, ani tresurą. Są informacją: "to jest ważne", "to ma znaczenie", "tego od siebie nawzajem oczekujemy".

Wymagania wobec uczniów nie są ani przemocą, ani tresurą. Są informacją: 'to jest ważne', 'to ma znaczenie', 'tego od siebie nawzajem oczekujemy'.