POČETAK nove školske godine često donosi i nova pravila o korištenju mobitela u školama. Cilj je učenicima pomoći da se tijekom nastave lakše usredotoče na gradivo i smanjiti vrijeme provedeno pred ekranima. Nakon ljetnih praznika, tijekom kojih djeca često više vremena provode na mobitelima, roditeljima može biti izazovno ponovno uvesti jasne granice i pritom izbjeći nepotrebne sukobe, piše The Independent.

Znanstvenici upozoravaju da naglo oduzimanje mobitela može biti kontraproduktivno. Iz neprofitne organizacije Child Mind Institute poručuju da telefoni djeci predstavljaju alat za druženje, zabavu i bijeg od svakodnevice. Dr. Siggie Cohen, savjetnica za dječji razvoj i autorica knjige "You Are The Parent", pojasnila je za The Independent da priprema na promjenu nije traženje dopuštenja od djeteta.

"Važno je razumjeti da djetetov otpor ne znači da je postavljena granica pogrešna. Dijete smije biti frustrirano ili se žaliti. To je prihvatljivo. Možete mu biti podrška dok se nosi s nelagodom, ali to ne znači da trebate odmah popustiti i promijeniti pravilo", rekla je Cohen.

Postupni prijelaz i komunikacija

Postupni prijelaz bolja je opcija od nagle zapljene uređaja, a ključni dio procesa su komunikacija i uključivanje djeteta u odluke. "Planiranje je ključno. Promjene ne treba najaviti večer prije početka škole, nego o njima treba razgovarati tjednima unaprijed", savjetuje za CBS News dr. Sarah Edwards, dječja psihijatrica iz bolnice University of Maryland Golisano.