En una lista preliminar, el Ministerio de Educación (Mineduc) tiene 40 escuelas normales que pueden comenzar a impartir la carrera de magisterio con especialidades a nivel diversificado. Sin embargo, deben pasar por varias revisiones antes de establecer si participarán en la formación de nuevos docentes de educación inicial, preprimaria y primaria en el 2027 o tendrán que incorporarse en el siguiente ciclo educativo.
La Ley de Escuelas e Institutos Normales con Especialidades —decreto 4-2026— señala que los centros educativos deben cumplir con condiciones de infraestructura que respondan “a las necesidades psicopedagógicas” para la preparación inicial de los futuros maestros, además de contar con la aprobación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y tener un cuerpo docente capacitado.
Francisco Cabrera, viceministro del Mineduc, indica que también debe asegurarse la demanda estudiantil en el lugar donde está la escuela normal, es decir, que haya interés de estudiantes por cursar la carrera. La intención es abrir por lo menos una en cada departamento y en todas las regiones lingüísticas del país.
En la lista hay ocho establecimientos localizados en el departamento de Guatemala que históricamente impartían la carrera de magisterio antes del 2012, cuando se sustituyó por el Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación. Estos formarán a maestros en cinco especialidades.
