C’est un choix que font beaucoup de parents quand leur enfant demande de façon insistante son premier smartphone : lui offrir plutôt une montre connectée, un accessoire moins envahissant, qui permet également de garder le contact en dehors de la maison. Et 25 % des enfants âgés de 11 à 15 ans possèdent ainsi ce petit objet numérique, selon un sondage IFOP réalisé en ligne pour la Fondation pour l’enfance.
A quel âge avez-vous décidé d’équiper votre enfant ? Qu’en attendiez-vous au moment de vous décider ? Avec le recul, la montre rend-elle bien tous les services que vous espériez ? Considérez-vous aujourd’hui qu’il utilise trop ce nouvel écran, même si sa taille est petite ?
Quel modèle avez-vous choisi ? Avez-vous dû souscrire un abonnement téléphonique ? Certaines fonctions marchent-elles mieux que d’autres ? Si la montre permet à votre enfant de dicter ses messages textuels à la voix, cela fonctionne-t-il bien ? Si elle permet seulement de communiquer par messages vocaux, est-ce un frein aux échanges ?
Est-ce que vous avez bridé l’usage de la montre ? En quoi ? L’équilibre a-t-il été difficile à négocier ? Votre enfant a-t-il trouvé des façons de contourner votre supervision ? L’autorisez-vous à communiquer avec ses amis ? Considérez-vous que c’est une façon de découvrir sa sociabilité numérique ? Votre enfant utilise-t-il les fonctions d’encouragement aux activités physiques ? La montre permet-elle de jouer ?
