Alle ser altså noget vigtigt, men ingen ser det hele. Derfor kan ingen med rimelighed hævde at repræsentere praksis.
Debatindlæg afJens Kristian Køllgaard Voigt
Lektor ved Professionshøjskolen Absalon
Alle ser altså noget vigtigt, men ingen ser det hele. Derfor kan ingen med rimelighed hævde at repræsentere praksis.
Lyt til artiklen
Henter...
Alle ser altså noget vigtigt, men ingen ser det hele. Derfor kan ingen med rimelighed hævde at repræsentere praksis.
Lærerne har travlt med at sikre sig, at vi ikke snyder med ai. Det forstår jeg selvfølgelig godt, men mistilliden er svær at være…
Vi står over for store reformer af ungdomsuddannelserne, så vi har alle muligheder for at rette op på de sidste årtiers…
Børnenes mange individuelle behov spænder ben for undervisningen, oplever lærer Anne Dræby Lünell. Hun føler sig ofte som »mere…
Studietiden var i høj grad en jagt på høje karakterer for Oliver Hillersborg. Han lærte pensum udenad i stedet for at fokusere på…
Pernille Arentoft Juhl føler ofte, at hun spilder tiden på pædagogstudiet. Institutchef anerkender, at der er plads til…
