PRIPADNIKE generacije Alfa često se naziva "iPad klincima", a roditelji se moraju aktivno truditi odmaknuti djecu od ekrana zbog velikog broja aplikacija i crtića koji se predstavljaju kao edukativni. Iako se roditeljima ponekad čini lakšim zabaviti dijete pomoću tehnologije dok obavljaju druge poslove, nova istraživanja pokazuju da takva praksa može dovesti do razvojnih problema u budućnosti, piše YourTango.
Ključne godine za razvoj
Dok su prijašnje generacije odrastale uz igre na otvorenom i čitanje, djeci generacije Alfa od najranije su dobi dostupni kratki videozapisi i igre na tabletima. Učitelji i roditelji primjećuju da djeca zbog previše vremena pred ekranima slabije komuniciraju s vršnjacima, a mobiteli su im zanimljiviji od stvarne interakcije. Sada je znanstveno potvrđeno da to utječe i na razvoj mozga.
Kako bi utvrdili vezu između vremena provedenog pred ekranom i razvoja djeteta, istraživači s instituta Inserm i Nacionalnog sveučilišta u Singapuru analizirali su podatke iz opsežne studije "Odrastanje u Singapuru prema zdravim ishodima".
Roditelji su bilježili koliko vremena djeca provode pred ekranom u šest različitih dobnih skupina, a znanstvenici su godinama kasnije mjerili njihov školski uspjeh i pamćenje.
