A tárcavezető a bejegyzésében jelentette be, hogy a Bódis Kriszta által irányított Társadalompolitikai Koordináció kezdeményezésére létrejön a Roma Kulturális Fórum. A kezdeményezés célja, hogy a roma szakemberek, kulturális szereplők és kutatók tapasztalatai közvetlenül is megjelenjenek a szakpolitikai döntések előkészítésében.A miniszter szerint a roma közösségeket érintő döntésekhez hosszú távú gondolkodásra, kiszámítható intézkedésekre és valódi együttműködésre van szükség. Hangsúlyozta azt is, hogyA roma kultúra nem a magyar kultúra mellett létezik, hanem annak szerves része– olvasható a posztban.Azt írta, a fórum nem csupán egy közösség ügye, hanem arról is szól, hogyan lehet nagyobb bizalmat építeni, erősíteni a közösségeket, és biztosítani, hogy minél többen részt vehessenek a közös ügyek – köztük az oktatás – alakításában.A bejegyzésben ugyanakkor az oktatás jövőjéről is fontos bejelentést tett. Lannert Judit szerint a következő években alapjaiban újítják meg a magyar oktatási rendszert, ennek részeként pedig új stratégia készül, megújul a Nemzeti alaptanterv, az érettségi és a felsőoktatási felvételi rendszere, emellett változások várhatók a pedagógusképzésben és a tanulási tartalmakban is.A miniszter szerint egy ilyen léptékű reformot nem lehet gyorsan vagy a társadalmi szereplők bevonása nélkül végrehajtani.Ekkora változást azonban nem lehet sietve és elszigetelten végrehajtani– hangsúlyozta.Mint fogalmazott, amikor az oktatás megújításán dolgoznak, fontos, hogy a döntések mögött mindig az embereket lássák. Ennek érdekében a szakmai és társadalmi szervezeteket is szeretnék bevonni a tervezési folyamatba.Lannert Judit aláírta a 2026/2027-es tanév rendjét, változik a kompetenciamérés „Kevesebb felesleges adminisztráció. Több bizalom. Több beleszólási lehetőség a diákoknak. Erősebb iskolai közösségek" – mondta el az oktatási és gyermekügyi miniszter az új tanév kapcsán.