Daugiau nei pusė jaunų žmonių, turinčių sunkesnių pagalbos poreikių, neįgyja vidurinio išsilavinimo – vietoj brandos atestato gauna pažymėjimą. Pasak nevyriausybinių organizacijų, taip jaunuoliams užkertamas kelias tęsti mokslus – belieka lankyti užimtumo centrus arba likti namuose. Švietimo ministerija ketina svarstyti apie kelių lygių brandos atestatus, suteikti daugiau profesinio mokymo galimybių.
Nuo tavęs paties priklausyti gali, tačiau vien savo jėgų ne visada pakanka. Vilniaus „Ryto“ progimnazijoje daugiau kaip dešimtadalis moksleivių su specialiaisiais ugdymosi poreikiais. Apie 30–iai mokinių reikia didelės pagalbos.
„Turime mokinių ir su intelekto sutrikimais, turime mokinių su dauno sindromu, autizmo spektro sutrikimu. Yra ir su fizinėmis tam tikromis negaliomis“, – sako Vilniaus „Ryto“ progimnazijos direktorė Roberta Juodelienė.
Progimnazija turi įsirengusi įvairias erdves – poilsio kambarius, širmas, specialias nusiraminimo vietas koridoriuose. Su vaikais dirba ir specialistų komanda.
„Turime šiai dienai mokykloje du psichologus, specialųjį pedagogą. Jų tikrai galėtume turėti keturis kartus daugiau. Logopedą turime tik vieną, bet galėtume turėti keturis kartus daugiau“, – pažymi R. Juodelienė.
