A román Hivatalos Közlönyben megjelent rendelet szerint az új rendszert a következő tanévtől az elemi és általános iskolákban, valamint a középiskolák kilencedik évfolyamán vezetik be. A felsőbb középiskolai évfolyamokra fokozatosan terjesztik ki, számolt be róla a Maszol. A reform célja, hogy megszüntesse az iskolák és a pedagógusok közötti jelentős különbségeket az értékelésben. Az oktatási tárca szerint jelenleg ugyanaz a jegy nem feltétlenül ugyanazt a tudást tükrözi egy nagyvárosi elitiskolában és egy vidéki intézményben.A Maszolnak nyilatkozó Kiss Imre, Kovászna megye főtanfelügyelője szerint a jelenlegi rendszer egyik legnagyobb problémája, hogy sok diák kiváló év végi bizonyítványt szerez, miközben az országos vizsgákon – például a képességvizsgán vagy az érettségin – jóval gyengébben teljesít. Úgy fogalmazott: A jelenlegi rendszerben nagyok a különbségek, amit a mindennapi gyakorlatban is észlelünk. Nemcsak az iskolák, hanem a tanárok értékelése között is komoly eltérések vannakA cél, hogy eltűnjenek a szimpátia- és büntetőjegyekAz új rendszer minden kötelező tantárgyhoz egységes értékelési kritériumokat rendel. A jegyeket a jövőben nem elsősorban a pedagógus szubjektív megítélése, hanem előre meghatározott tudásszintek és kompetenciák alapján kell majd megállapítani.A román oktatási tárca szerint ezzel visszaszorítható lesz a túlzottan szigorú vagy túlzottan engedékeny osztályozás, valamint megszűnhetnek a szimpátia vagy fegyelmezési célból adott jegyek is.Kiss Imre szerint az új rendszer előnye, hogy a jegyek országosan összehasonlíthatók lesznek, így jobban megmutatják majd a tanulók tényleges tudását és fejlődését.A reform nem azt jelenti, hogy minden diáknak ugyanazt a teljesítményt kell nyújtania. Az értékelési rendszerben különböző tudásszinteket – alap-, megerősített és haladó szintet – határoznak meg, így a pedagógusok azt is nyomon követhetik, hogy egy tanuló saját korábbi teljesítményéhez képest mennyit fejlődött.A főtanfelügyelő szerint az alapvető elv az, hogy ugyanaz az alapszintű tudás minden romániai iskolában ugyanazt jelentse.A tanárok munkáját is ellenőrzikAz új szabályok alkalmazását a tanfelügyelőségek is figyelemmel kísérik majd. A szakember ugyanakkor hangsúlyozta, hogy elsődlegesen nem a büntetés, hanem a szakmai segítségnyújtás a cél.Mint mondta, a tanfelügyelők elsősorban konzultációkkal támogatják majd a pedagógusokat az új rendszer alkalmazásában, és csak azokkal szemben indulhat eljárás, akik szándékosan megtagadják az előírások betartását.Az oktatási tárca abban bízik, hogy az egységes értékelési rendszer hosszabb távon nemcsak a jegyek hitelességét erősíti, hanem a nemzetközi méréseken, például a PISA-felméréseken is javíthatja a román diákok eredményeit.Új, iskolákra szabott, "szellősebb" kerettantervet próbálnak ki RomániábanRomániában kísérleti jelleggel új kerettantervet vezetnek be a középiskolákban, amelynek célja a diákok és tanárok számára is rugalmasabb, élményszerűbb és gyakorlatiasabb oktatási környezet megteremtése. A reform lényege, hogy ne egy merev, minden iskolára kötelező tantervet írjon elő az állam, hanem lehetőséget adjon az intézményeknek innovatív tantervi struktúrák kipróbálására.