Noticia Exclusivo suscriptores El proyecto surgió al identificar que las instituciones siempre solían concentrar sus esfuerzos en el rendimiento académico, según la rectora.Esto es lo que implementó el colegio público Las Margaritas Foto: World’s Best School PrizesPERIODISTA30.06.2026 17:14 Actualizado: 30.06.2026 17:14

Bogotá obtuvo un reconocimiento internacional al convertirse en la segunda ciudad de Latinoamérica en tener una institución educativa entre las 10 nominadas a los Premios a la Mejor Escuela del Mundo 2026, seguida de Ecuador.El colegio público Las Margaritas, ubicado en la localidad de Kennedy, alcanzó este lugar gracias a su innovador modelo de bienestar socioemocional.Según la Secretaría de Educación, esta institución, administrada por Alianza Educativa, fue seleccionada como finalista tras implementar un modelo que promueve el bienestar emocional, la salud mental y el desarrollo de habilidades socioemocionales en toda la comunidad educativa, además de fortalecer la resolución pacífica de conflictos dentro del aula.El colegio Las Margaritas implementó el modelo 'Refugio Socioemocional'. Foto:World’s Best School PrizesDesde hace tres años, el colegio Las Margaritas implementó el modelo 'Refugio Socioemocional', una estrategia que busca generar espacios donde las y los estudiantes puedan identificar, comprender y gestionar sus emociones, al tiempo que desarrollan herramientas para responder de manera consciente ante diferentes situaciones.¿De qué trata el modelo 'Refugio Socioemocional'? EL TIEMPO conoció el testimonio de Dana Álvarez, estudiante de grado once, quien explicó la estrategia que llevó a su colegio a convertirse en finalista de uno de los premios educativos más prestigiosos del mundo. LEA TAMBIÉN La joven contó que hace parte de los 119 mediadores escolares vinculados al programa Hermes, una iniciativa que busca "transformar los entornos escolares a través del fortalecimiento de la convivencia, el diálogo, la resolución pacífica de conflictos y la construcción de comunidad educativa".¿En qué consiste su labor?. Según Dana, su principal función es evitar que los conflictos "que apenas están naciendo escalen a otro nivel. Nosotros reconocemos, como seres humanos, que no está mal sentir tristeza, frustración o rabia. Lo importante es cómo manejamos esas emociones".Comunidad del colegio Las Margaritas. Foto:World’s Best School PrizesTambién explicó que, a través de la mediación, buscan que los estudiantes reconozcan lo que sienten y encuentren una solución que sea beneficiosa tanto para ellos como para quienes los rodean.¿Cómo surgió el proyecto?Por su parte, la rectora de la institución, Islenis Silva, expresó que el proyecto surgió al identificar que, en muchas ocasiones, los colegios concentran sus esfuerzos únicamente en el rendimiento académico. Por ello, consideró que las instituciones educativas deben prestar mayor atención a lo que "los estudiantes están sintiendo, porque ellos necesitan ser escuchados". LEA TAMBIÉN La directiva señaló que, en medio del afán del día a día, los jóvenes no siempre encuentran espacios para expresar sus emociones. Por esa razón, el colegio Las Margaritas creó un lugar destinado a brindarles "tranquilidad, paz, para que se sientan confiados, escuchados y valorados".Asimismo, dijo que este reconocimiento internacional es el resultado del trabajo desarrollado durante los últimos tres años, desde que nació el 'Refugio Socioemocional', cuando apenas contaban con una carpa para atender a los estudiantes que requerían acompañamiento.Hoy, el colegio dispone de un espacio adecuado para este propósito, construido con el apoyo de los propios estudiantes y de toda la comunidad educativa.Colegio Las Margaritas, nominado al premio a la mejor escuela del mundo. Foto:Alcaldía de Bogotá"Para nosotros es importante educar el ser, el corazón, el alma, la escucha activa y la sensibilidad. Sabemos que el conocimiento es fundamental, pero si logramos integrarlo con la educación emocional, seguramente tendremos estudiantes y personas exitosas", concluyó la rectora.El colegio Las Margaritas fue seleccionado en la categoría "Fomento de una vida saludable". Por este reconocimiento, la directora de Alianza Educativa, Diana Basto, aseguró que el modelo implementado por la institución debería replicarse no solo en los colegios del Distrito, sino también en otras instituciones del país. LEA TAMBIÉN Y agregó: "Colombia es un país que ha estado acostumbrado a tramitar sus diferencias a partir de la violencia, así que aprender a usar la palabra se vuelve muy importante. Eso es lo que nuestros estudiantes logran en los espacios socioemocionales".Finalmente, la secretaria de Educación, Julia Rubiano, felicitó a la comunidad educativa y destacó que este reconocimiento refleja el compromiso de la ciudad con una formación integral. "Fortalecer estas habilidades hace parte de una educación de calidad y de la apuesta formativa que impulsa la Alcaldía de Carlos Fernando Galán", señaló.La secretaria de Educación de Bogotá Julia Rubiano. Foto:Archivo particularLos 10 colegios finalistas en los premiosEscuela Superior de Artes Reales de Canadá. Canadá.Empresa 'Complejo Educativo-Deportivo' de la Sociedad Anónima 'Gazprom Armenia'. Armenia.Escuela G. Corea del Sur.IES Alba Plata. España.Escuela media de inglés PCMC Chhatrapati Shahuji Maharaj. India.Escuela híbrida @London Park. Reino Unido.Escuela de Buena Voluntad del Ejército, Wuzur. India.IDV reinventado. Ecuador.Academia de Inventores. India.Colegio Las Margaritas IED. Colombia.Laura Daniela AlarcónREDACCIÓN BOGOTÁ Sigue toda la información de Bogotá en Facebook y Twitter, o en nuestra newsletter semanal.