Psichologams stebint prastėjančias vaikų emocinės sveikatos tendencijas ir fiksuojant augantį pagalbos ieškančiųjų skaičių, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos (ŠMSM) atliktas tyrimas atskleidžia, kad šiais mokslo metais 301 šalies mokykla dirbo be psichologo teikiamų paslaugų.
„Vaikų psichologinės būsenos tikrai nėra gerėjančios, o kaip tik galbūt besikreipiančiųjų skaičius yra didesnis – tiek kalbant apie savižudybės, savižalos, tiek apie smurto ir priekabiavimo atvejus”, – apie situaciją šalies mokyklose Seimo Savižudybių ir smurto prevencijos komisijos posėdyje kalbėjo Psichologų sąjungos prezidentė Aina Adomaitytė.
„Pagalbos reikia, bet pati sistema ne visai tinkamai funkcionuoja. Natūraliai net ir specialistai, kurie norėtų ateiti, ne visą laiką ryžtasi“, – pabrėžė specialistė.
Pasak jos, psichologinės pagalbos specialistų Lietuvoje netrūksta. Tačiau dalį jų atbaido netinkamai suformuotos darbo sąlygos mokyklose bei reikalavimai, neatitinkantys jų turimų kompetencijų.
„Į ŠMSM kreipėmės keletą kartų būtent akcentuodami, kad mokyklose vis dar dirba psichologo asistentas, kuriam bandoma užkrauti psichologo funkcijas“, – Seimo komisijos posėdžio metu kalbėjo A. Adomaitytė.
