HomeMassa CarraraCronacaGli ’scatti’ degli studenti del Meucci per riflettere sul futuro del pianetaFotografare per riflettere sul futuro del pianeta. È la sfida raccolta dagli studenti dell’Istituto Meucci che hanno partecipato al progetto...Fotografare per riflettere sul futuro del pianeta. È la sfida raccolta dagli studenti dell’Istituto Meucci che hanno partecipato al progetto...Ricevi le notizie de La Nazione su GoogleSeguiciFotografare per riflettere sul futuro del pianeta. È la sfida raccolta dagli studenti dell’Istituto Meucci che hanno partecipato al progetto ’Scuola-Slow Photo 2026’, il percorso educativo dedicato al linguaggio delle immagini e ai temi della sostenibilità ambientale curato dal gruppo fotografico massese ‘Slow Photo’. L’attività, sviluppata nel corso dell’anno scolastico, ha portato gli studenti delle classi prime e seconde Tec e di una terza e una quarta del Liceo delle Scienze Applicate ad approfondire il linguaggio delle immagini attraverso lezioni teoriche, analisi critica delle fotografie e prove pratiche sul campo. A guidare i laboratori sono stati i membri dell’associazione Giulio Zanatoni e Tiziana Della Bona, che, in collaborazione con le docenti Federica Ricci, Simona Del Freo e Ada Robbiano hanno messo al centro del progetto il concetto di ’slow photo’, un approccio che invita a superare la logica dello scatto compulsivo tipica dell’era dei social network per recuperare invece attenzione, osservazione e consapevolezza. Lo smartphone, strumento d’uso quotidiano per i ragazzi, è stato così trasformato in un mezzo espressivo capace di raccontare temi legati all’ambiente, al riciclo e alla sostenibilità. In particolare le classi prime e seconde hanno realizzato piccole opere utilizzando materiali di recupero, successivamente fotografate e trasformate in elaborati destinati a un concorso nazionale.
Gli ’scatti’ degli studenti del Meucci per riflettere sul futuro del pianeta
Fotografare per riflettere sul futuro del pianeta. È la sfida raccolta dagli studenti dell’Istituto Meucci che hanno partecipato al progetto...














