Az akadémiai szabadság és párbeszéd fontosságában egyetértés van, de az nem tisztázott, hogy ennek pontosan milyen keretei lesznek majd – derült ki a tegnap a Budapesti Corvinus Egyetem dolgozói és rektora között összehívott fórumon, amiről a HVG is beszámolt.Az oktatók általános véleménye az volt, hogy az egyetemnek nagyobb társadalmi szerepet kell vállalnia, és azt nem lehet egy vállalathoz hasonlóan irányítani, mint ahogyan azt a rektor, Bruno van Pottelsberghe szeretné. Emellett az átláthatatlanságnak és számonkérhetetlenségnek – ami a KEKVA-modell alatt a működés alapvető jellemzője volt – meg kell szűnnie, a szenátusnak valódi demokratikus felhatalmazást kell adni úgy, hogy az ne csak „díszpinty” legyen a kuratórium mellett. https://eduline.hu/felsooktatas/20260528_magyar-peter-kekva-modell-leepites-egyetemOktatók versus nem oktatókNagy a különbség azonban a Corvinus oktatói és az egyéb, támogatói vagy szolgáltatói területen dolgozók álláspontja között abban, hogy mi legyen az egyetem kormányzási struktúrájának új módja. Egy belső felmérésből kiderült, hogy az oktatók és a vezetőség között mély bizalmatlanság alakult ki, az előbbiek az egyetemi elvárásokat nem reálisnak értékelték, emiatt azok felé motiválatlanok is. A szolgáltatói területen dolgozók ezzel szemben nem mutatnak bizalmatlanságot vagy jelentős elégedetlenséget, ők átlagosan 8-10%-kal jobbnak látják a helyzetet az oktatóknál. Bár a támogató területek munkatársai a munkaállomány felét teszik ki, a Felsőoktatásban Dolgozók Szakszervezete (FDSZ) csak helyenként említi őket, és sokszor hamarabb látnak egy hírt a sajtóban, mint hogy a szakszervezettől értesülnének róla – ezt Valastyán Zsolt, a Corvinus Alkalmazotti Fórum (CAT) képviselője mondta a jelenlévőknek. Valastyán Zsolt a Corvinus Összegyetemi Fórumon, 2026. június 1-jén.Cabrera MartinKérte, ők se maradjanak ki abból a munkacsoportból, amit az oktatók a KEKVA-modell utáni struktúráról való közös egyeztetések céljából akarnak megalakítani. Emellett hangsúlyozta az egység, a stabilitás és a kiszámíthatóság szerepét is. Szerinte közös cél lehet a kiemelkedő finanszírozás, a jogfolytonosság és a nem közalkalmazotti státusz megőrzése – ez utóbbit egyébként a szakszervezet dolgozói is támogatják. Toronyai Gábor, az FDSZ elnöke kérdést is kapott arról, miért nem foglalkozik a szakszervezet a támogatói területtel. Azt mondta, ez nehéz ügy, szerinte mindkét oldalon vannak problémák, ami megnehezíti az együttműködést. Toronyai Gábor, Corvinus Összegyetemi Fórum, 2026. június 1.HVG / Cabrera MartinÉs a diákok?A HÖK képviseletében Mészner Gergely arról beszélt, hogy nem jó ötlet visszatérni a régi rendszerhez, ezt sok hallgató sem szeretné, mivel az ösztöndíjak most kétszer-háromszor annyiak, mint korábban, ez pedig azt jelenti, hogy a diákoknak kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk. Hiányolja viszont a kormányzat részéről a nyitottságot a felsőoktatásban tanulók felé, szerinte például problémás, hogy Katz Sándor, a felsőoktatásért felelős államtitkár még nem egyeztetett az országos HÖK-kel a KEKVA utáni irányvonalakról, pedig korábban jelezte, hogy nyitott a konzultációra. https://eduline.hu/felsooktatas/20260515_felsooktatasi-allamtitkar-oktatas-fizikus-professzorMészner Gergely mellett Takács Hanna Lili egyetemi hallgató szerint is nagy probléma a diákok mellőzése, az oktatók és a hallgatók szerinte elbeszélnek egymás mellett. Ezt orvosolhatná egyetemi szintű munkacsoportok kialakítása, illetve egy organikus, közvetlen visszajelzésen alapuló rendszer felállítása is, ami az aktív részvételt, a demokráciát, és az elszámoltatható szenátust is szolgálná. Nyitókép: Bruno van Pottelsberghe rektor a Corvinus Összegyetemi Fórum 2026. június 1-jén. Fotó: Cabrera Martin