Scuole, università e argomenti delle quattro edizioni (Messina-Sicilia; Reggio; Cosenza; Catanzaro-Crotone-Lamezia-Vibo) dell'inserto giovane Noi Magazine all'interno della Gazzetta del Sud di mercoledì 29 e giovedì 30 aprileTorna Noi Magazine, l’inserto settimanale gratuito del giovedì che dal 1996 Gazzetta del Sud dedica alle giovani generazioni, con la settima stagione 2025-2026 della GDS Academy - il brand di Ses Società Editrice Sud dedicato al settore educational - e del progetto originale “Gazzetta del Sud in classe con Noi Magazine".Eccezionalmente per questa settimana, l’edizione di Messina sarà anticipata a mercoledì 29, mentre le altre saranno pubblicate regolarmente giovedì 30.L’appuntamento è il giovedì (fino al 21 maggio) nell'edicola fisica o digitale (sul sito gazzettadelsud.it) con gli inserti gratuiti all’interno delle quattro edizioni del quotidiano Gazzetta del Sud (Messina-Sicilia; Reggio; Cosenza; Catanzaro-Crotone-Lamezia-Vibo): ogni settimana venti pagine young diversificate in base ai territori di riferimento, con le cui scuole viene condotta dalla redazione di Noi Magazine una intensa attività finalizzata alla produzione di lavori da pubblicare. L'inserto è sempre disponibile anche dopo la pubblicazione: basta cercare la copia del giorno d'interesse nell'edicola digitale del quotidiano e andare alla sezione speciali.La partecipazione al progetto è gratuita e aperta alle scuole di ogni ordine e grado e alle università di Sicilia e Calabria, info e richiesta dei documenti per l'iscrizione allo 0902261 o alla mail [email protected] o [email protected].Qui tutti i dettagli: https://gazzettadelsud.it/articoli/noi-magazine/2025/11/01/gds-academy-e-noi-magazine-linserto-speciale-linformazione-e-giovane-tra-responsabilita-innovazione-e-umanita-ecco-come-partecipare-dd9a3142-d6a7-4ff7-ae54-89af02bc4197/L'inserto, nell'ambito del progetto "Gazzetta del Sud in classe con Noi Magazine", è curato da un team di redazione coordinato dalla vicecaposervizio della Gazzetta del Sud Natalia La Rosa, responsabile della GDS Academy, con il giornalista della redazione digitale Vittorio Scarpelli, la giornalista della redazione di Reggio Calabria Eleonora Delfino, e con la collaborazione di Giovanna Bergantin.Assieme a scuole e università di Sicilia e Calabria si punta a coinvolgere studentesse e studenti sull’attualità e sull’informazione di qualità, coltivando l’attitudine alla lettura critica e alla scrittura responsabile. Sulle edizioni dell'inserto vengono pubblicati settimanalmente i lavori provenienti da istituti scolastici e Atenei - coordinati dal team di redazione che accompagna docenti e studenti nella produzione su argomenti scelti liberamente - assieme a approfondimenti e notizie d'interesse per il mondo dell'Istruzione.Il progetto multimediale è declinato su temi portanti: inclusione, legalità, sostenibilità, partecipazione, parità, rispetto, uso consapevole delle parole e delle tecnologie, competenze trasversali, ed è veicolato su tutti i media del network (giornale, sito web, tv Rtp e radio Antenna dello Stretto), infatti i contenuti sia cartacei che televisivi trovano spazio nella sezione dedicata sul sito web della Gazzetta.Il progetto si svolge anche attraverso le visite guidate nel polo aziendale di via Bonino a Messina (con le redazioni e il centro stampa con due rotative) e gli eventi della GDS Academy in auditorium, facendo dialogare i giovani con esperti e esponenti istituzionali.All'interno della GDS Academy, si sviluppa Unime Gds Lab, il laboratorio di tecnica giornalistica promosso da Ses e Università di Messina, per offrire a studentesse e studenti di tutti i Dipartimenti (con 150 ore di cui 36 frontali in nove incontri e 6 CFU) un complemento pratico nel campo della comunicazione, grazie al network del gruppo editoriale in sinergia anche con il mondo scolastico, offrendo un contributo nel promuovere la continuità degli studi e il miglioramento della formazione.In prima pagina su tutte le edizioniLa violenza non nasce in età adulta, ma inizia molto prima, anche a causa di stereotipi e modelli errati di maschilità e femminilità: è il principio sul quale si fonda il progetto educativo “Storie Spaziali per Maschi del Futuro Scuola Edition”, patrocinato dalla Commissione Europea, promosso da Fondazione Libellula assieme all’autrice bestseller Francesca Cavallo, pensato per portare nelle scuole primarie strumenti concreti per lavorare su emozioni, consenso nelle relazioni, rispetto e parità di genere. Dopo la presentazione alla Camera dei Deputati, il progetto entra ora nel vivo coinvolgendo scuole, insegnanti, famiglie e comunità educanti in tutta Italia, raggiungendo in questa fase pilota oltre 12.500 bambine e bambini e più di 5.000 docenti con un’esperienza che mette al centro il linguaggio delle storie come strumento educativo, capace di aprire spazi di dialogo e consapevolezza già nei primi anni di scuola. Ne parliamo nell’intervista di Natalia La Rosa con la presidente della Fondazione Debora Moretti e con Francesca Cavallo: l’obiettivo è creare spazi in cui tutte e tutti siano liberi di esprimersi senza paura del giudizio altrui. Il progetto è gratuito e prevede la fornitura di kit didattici, formazione per docenti sulla piattaforma ministeriale SOFIA e laboratori dal vivo: info e adesioni sul sito della Fondazione.Edizione di Messina SiciliaIl Liceo Maurolico ha incontrato il giornalista Salvo Palazzolo per parlare di legalità e di lotta alla violenza di genere mentre dall’IS Jaci Duilio arriva una riflessione sul coraggio delle proprie scelte. L’Ic Mazzini in visita al Polo Ses ha incontrato il direttore della Gazzetta Nino Rizzo Nervo e gli ha consegnato una copia del giornale d’istituto: l’informazione tra i banchi di scuola è una cosa seria!La Scuola Primaria del Collegio Sant’Ignazio ha partecipato a un’attività formativa presso il Dipartimento di Scienze Chimiche, Biologiche, Farmaceutiche e Ambientali dell’Università degli Studi di Messina. L’iniziativa, inserita nel PTOF, si è configurata come un’occasione capace di avvicinare le classi al mondo scientifico in modo coinvolgente.Lo sguardo si è poi allargato addirittura fino alle stelle: dal test senza equipaggio di Artemis I al ritorno dell’essere umano nello spazio profondo, fino al valore della presenza femminile nelle nuove missioni, temi affrontati nel racconto del Liceo Classico “G. La Farina”. Una riflessione che si intreccia con quella dell’I.C. “G. Martino” di Tremestieri, dove il fascino della Luna viene ripercorso attraverso i secoli, da Ariosto fino alle più recenti esplorazioni.Accanto alla dimensione scientifica, trovano spazio anche temi di grande attualità. I militari della Compagnia dei Carabinieri di Taormina hanno incontrato l’Istituto Superiore “Caminiti-Trimarchi” di Santa Teresa di Riva, affrontando questioni legate alla legalità nella vita dei giovani. Sulla stessa linea, il Liceo Scientifico “Galileo Galilei” di Spadafora ha promosso l’incontro “INTERconNETtiamoci ma con la testa”, dedicato alle dipendenze da social, intelligenza artificiale e alle nuove forme di distrazione dalla realtà. Non mancano spunti legati allo sport e all’esperienza personale: dall’I.C. Secondo di Milazzo media “L. Rizzo” arriva il punto di vista di un giovane portiere su una discussa decisione arbitrale nella partita Roma-Parma, occasione per riflettere sul senso di giustizia. Grande spazio è dedicato anche alla scoperta del territorio. Alunne e alunni dell’I.C. “La Pira-Gentiluomo”, attraverso il progetto “RaccontaME”, hanno esplorato la città di Messina tra storia, leggende e monumenti, sviluppando una maggiore consapevolezza delle proprie radici culturali. Infine, dalla Scuola primaria dell’I.C. “S. Margherita” arriva un contributo che riporta l’attenzione sulla semplicità e sul rapporto con la natura. Nel racconto di un alunno, la campagna diventa luogo di libertà e scoperta, da cui emerge il valore autentico di un’esperienza lontana dai ritmi frenetici della quotidianità.L’Istituto Antonello accoglie l’ex studente che ha conquistato 2 stelle Michelin, lo chef Giuseppe De Vuono. Una testimonianza in cui invita le classi a credere nella propria vocazione ma ad impegnarsi con tenacia. L’aula magna del Liceo F. Bisazza si è riempita di emozioni, diventando un punto di incontro tra storie e pensieri grazie a Michela Marzano. La scrittrice e filosofa ha parlato con le classi del suo libro “Qualcosa che brilla”, un romanzo che analizza il disagio giovanile, i ricordi e il dolore per trovarci dentro una speranza.Dall'Ic Pascoli Crispi l'invito a credere nei valori della solidarietà. Solo attraverso l'aiuto reciproco si può sperare in un mondo migliore. Il Liceo artistico Guttuso racconta il percorso affrontato nell'ambito del progetto di lettura Libriamoci. Creature in cammino è il tema che indica non solo uno spostamento fisico, ma un'evoluzione dell'anima e del pensiero.L'Istituto Copernico ha percorso un viaggio emozionante tra passato, presente e futuro del territorio ha stimolato una profonda riflessione sull'identità locale. Questo il risultato dell'iniziativa promossa in collaborazione con l'associazione Genius Loci per scoprire attraverso i luoghi il senso di appartenenza.L'Ic Secondo di Milazzo plesso Garibaldi ha visitato i siti più prestigiosi di Tindari e Patti per ricostruire il "giallo" dell'anfora scomparsa. Dopo la lettura del libro le classi hanno vissuto un'esperienza sul campo assieme all'autrice del testo. Un cartellone colorato per ribadire l'importanza della tutela dell'ambiente: così l'Ic Castell'Umberto ha festeggiato la Giornata della Terra. La ricorrenza è stata celebrata dall'Istituto Celona Ancelle Riparatrici attraverso un appello a limitare gli sprechi di cibo e a rispettare comportamenti virtuosi nella quotidianità. All'Ic Manzoni Dina e Clarenza in versi viene affrontato il tema del bullismo.Nella pagina Atenei dello Stretto UniVersoMe analizza gli attacchi verbali di Trump al papa e poi alla presidente Meloni che lo aveva difeso: un fronte che è riuscito anche a ricompattare la politica, alla luce della presa di posizione di Schlein che si è schierata in difesa del governo italiano.Le trasformazioni della società contemporanea emergono anche nell’analisi del fenomeno del “Rent a human”, approfondito dal sociologo Marco Centorrino dell’Università di Messina: una pratica che invita a riflettere sui cambiamenti nelle relazioni umane e sul tema della solitudine.Prosegue l’esercizio di scrittura del laboratorio di giornalismo UniMe Gds Lab, che ha raccontato l’intenso incontro tenutosi nei giorni scorsi con il giornalista Riccardo Luna all’Università sui temi dell’uso consapevole della tecnologia.Il dipartimento della Facoltà di Agraria dell'Università Mediterranea ha ospitato l'incontro “Innovazione Protetta: come marchi e brevetti rafforzano imprese, università e territorio - Focus Calabria”. L’incontro ha avuto l’obiettivo di informare e aggiornare professionisti, esperti, aziende e tecnici su come proteggere efficacemente il proprio patrimonio intellettuale ed industriale, asset strategico per garantire valore aggiunto a idee e investimenti.Edizione di Catanzaro Crotone Lamezia ViboUn’analisi sulle tragiche perdite di giovani vite tra negligenze, conflitti e carenze di tutela, si trasforma in un appello alla responsabilità collettiva nel contributo del Liceo Statale “Vito Capialbi” di Vibo Valentia, che invita a non restare indifferenti davanti a fenomeni sempre più frequenti. L’orizzonte educativo si amplia grazie alle esperienze internazionali: l’ITT “G. Malafarina” di Soverato è stato protagonista di una mobilità Erasmus+ a Valencia, dove ragazze e ragazzi hanno vissuto da cittadini contemporanei, confrontandosi con realtà e apprendimenti che vanno oltre i banchi di scuola. La stessa apertura si ritrova nel progetto eTwinning “On the Paths of History and Art” del Liceo Classico “D. Borrelli” di Santa Severina, realizzato con la collaborazione dell’Inoi High School: un percorso immersivo che valorizza i profondi legami culturali tra Italia e Grecia. Sempre in ambito formativo, il Liceo Scientifico “Berto” di Vibo Valentia ha avviato un percorso in partnership con vigili del fuoco e forze dell’ordine per insegnare procedure salvavita e riconoscere situazioni di pericolo, mentre il Liceo classico e l’I.T.T. “Diodato Borrelli” hanno incontrato la magistrata Marisa Manzini, riflettendo sul valore della legalità e dell’impegno civile, all’interno della settimana delle biblioteche promossa dal Comune. Grande attenzione anche al rapporto tra scuola e famiglia: l’Istituto Comprensivo di Curinga ha organizzato l’incontro “A scuola di genitorialità”, offrendo strumenti concreti per affrontare le sfide educative contemporanee, grazie alla collaborazione tra diverse realtà del territorio. I temi del benessere e della partecipazione attiva tornano anche a livello nazionale, con il Consiglio delle Consulte studentesche in corso a Sabaudia. Coordinati dalla responsabile regionale Franca Falduto, i rappresentanti regionali lavorano su questioni centrali come dispersione scolastica, salute, bullismo, cyberbullismo ed educazione al rispetto. Inclusione ed empatia sono al centro dell’iniziativa dell’IC “Garibaldi-Buccarelli” di Vibo Valentia, che ha incontrato l’associazione “Io Autentico” in occasione della Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo, promuovendo conoscenza e rispetto delle diversità. L’innovazione didattica si intreccia con la dimensione internazionale anche in Turchia, dove un docente dell’ITT “G. Malafarina” di Soverato ha guidato un workshop su realtà aumentata e virtuale presso la scuola Mehmet Kemal Çoşkunöz di Bursa, attività inserita nel programma Erasmus+. Spazio, infine, all’espressione artistica, con la “Settimana della Musica” dell’Istituto Comprensivo di Sant’Onofrio Maierato: quattro giorni di esibizioni che hanno visto protagoniste le scuole secondarie, tra brani classici e moderni, mettendo in luce talento, impegno e passione.Edizione di CosenzaNell’edizione cosentina di Noi Magazine spazio alla riflessione sulla comunicazione con gli studenti del Classico, Scientifico, Itcgt, Alberghiero e Ipsia-Iti di Acri alle prese con il libro Radio Scarpa, mentre al Liceo Scientifico Pitagora di Rende l’orientamento passa dall’esperienza diretta nella redazione della Gazzetta del Sud per scoprire il valore dell’informazione; dall’IC di Cerisano arriva invece il racconto del progetto RicicloAperto con la visita alla Calabra Maceri, occasione per comprendere il ciclo della carta e l’importanza dei gesti quotidiani. A Castrovillari studentesse e studenti dell’IIS Erodoto di Thurii di Cassano Ionio si distinguono con progetti innovativi legati alle EU-Mission, tra ricerca scientifica e sostenibilità, mentre l’Istituto di Castrolibero porta in piazza Bruzi il messaggio della consapevolezza sull’autismo con l’iniziativa “Guardami con nuovi occhi”. Dall’IC Rende Commenda arriva un percorso creativo che unisce stampa artigianale e stop motion, trasformando l’albo “Jina” in un’esperienza didattica tra arte e tecnologia. Sempre a Castrovillari protagonisti anche gli studenti dell’Alberghiero con il Cooking Quiz, tra formazione e sfida verso la finale di Parma, mentre dal Liceo Classico della città emerge il valore della lingua latina, celebrata come patrimonio vivo tra studio, teatro e partecipazione attiva.Edizione di ReggioL’Ic di Delianuova abbraccia Icaro, la campagna di sensibilizzazione promossa dalla Polizia di Stato. Al teatro Vocisano l’incontro che apre una finestra sui rischi connessi ai comportamenti imprudenti: l'appello è quello di usare le cinture, di non bere alcolici prima di mettersi alla guida e non utilizzare il telefono. Focus anche sulle nuove tecnologie. L'Istituto comprensivo di San Luca conduce una riflessione sul bullismo. Dopo aver analizzato il fenomeno individua una via d'uscita dalla spirale della prepotenza: il dialogo. La richiesta di aiuto agli adulti. L'Istituto Oppido Molochio Varapodio celebra il 25 aprile all'insegna del ricordo, la Festa della Liberazione viene vissuta riavvolgendo il nastro delle vicende non solo nazionali ma locali, attraverso le storie della Resistenza vissute nella Piana di Gioia Tauro.L'Ic Scopelliti Green apre le porte al progetto Erasmus, ospita gli insegnanti arrivati dalla Turchia e mette l'accento sul ponte culturale che crea i presupposti per un mondo migliore. L'Istituto Comprensivo Cassiodoro Don Bosco affronta temi introspettivi e si interroga: quanto è difficile ascoltare la voce interiore nell'età così difficile come quella dell'adolescenza. Benessere e salute è il binomio affrontato dall'Istituto Radice Alighieri che ha dedicato alla consapevolezza della cura due giorni di attività sull'importanza degli stili di vita sani e della corretta alimentazione.Dante e i messaggi universali che continuano a parlare anche oggi è il tema scelto dall'Istituto Giovanni XXIII che ha riletto le pagine del padre della letteratura italiana attraverso i libri di Alessandro D'Avenia.Il dipartimento della Facoltà di Agraria dell'Università Mediterranea ha ospitato l'incontro “Innovazione Protetta: come marchi e brevetti rafforzano imprese, università e territorio - Focus Calabria”. L’incontro ha avuto l’obiettivo di informare e aggiornare professionisti, esperti, aziende e tecnici su come proteggere efficacemente il proprio patrimonio intellettuale ed industriale, asset strategico per garantire valore aggiunto a idee e investimenti.