Kennedy Human Rights Italia e l'Università Cattolica del Sacro Cuore hanno presentato alla Fiera Didacta di Firenze i risultati della prima indagine dell'Osservatorio permanente su Educazione civica, Diritti e Sostenibilità dedicato alla memoria del rpfessor Franco Anelli dal titolo L'educazione civica nella scuola italiana a cura di Alessandra Augelli dell'Università Cattolica e di Valentina Pagliai del Kennedy Human Rights Italia, edito da Ed.
Vita e Pensiero.
Il report nasce dall'analisi dei risultati di un'indagine condotta nell'estate 2025 alla quale hanno risposto più di 4mila docenti delle scuole di ogni ordine e grado e offre una fotografia delle pratiche e delle prospettive della formazione ai valori civici nelle scuole italiane, analizzando come l'educazione ai diritti e alla sostenibilità possano ridurre i divari sociali e promuovere un'ecologia integrale dell'apprendimento.
In particolare, emergono dalla ricerca alcune necessità evidenziate dai docenti, tra cui una formazione più incentrata sulla transdisciplinarità della materia, l'attenzione alla dimensione affettivo relazionale del rapporto con gli studenti, una più accurata alfabetizzazione digitale già a partire dalla scuola dell'infanzia e una maggiore aderenza tra la teoria e il mondo del lavoro.
