Das Arbeiten mit Tablets in der Schule kann bei Lernprozessen förderlich sein, steigert die Motivation von Jugendlichen und führt sogar zu besseren Noten. Zu diesem Ergebnis kommen Forscher der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Dieses Ergebnis ist überraschend, denn es steht im Gegensatz zu vielen Studien und der verbreiteten Ansicht, dass die Digitalisierung bei Kindern und Jugendlichen vor allem negative Auswirkungen hat.
Neue Studie: Tablets können Motivation und Noten von Schülern verbessern
Forschungen aus Würzburg zeigen, dass der Einsatz von Tablets in Schulen die Motivation und Noten von Schülern steigert. Die Studie untersucht die Auswirkungen auf Lernen und Medienkompetenz.








