Et godt læringsmiljø krever fastere rammer enn mange unge er vant til, men det er vanskelig å se at skolen kan løse dette på egen hånd.

Det er kanskje på tide å utforme en skolepolitikk basert på sunn fornuft og faktiske erfaringer?

Politikernes egne underfinansierte reformer og budsjettkutt er det som undergraver fellesskapet som Ola Borten Moe ønsker seg tilbake til i norsk skole.

Et godt læringsmiljø krever fastere rammer enn mange unge er vant til, men det er vanskelig å se at skolen kan løse dette på egen hånd.