La Junta insta al cambio de la LOMLOE, "una repetición de la LOGSE", tras el informe PISA - EFE

Educación atribuye los resultados PISA a la falta de comprensión lectora y rechaza vincularlos a la 'ley…

La ministra Milagros Tolón recalca que la ley “fue la que estableció el enfoque competencial en la enseñanza” y alega que la solución pasa por “seguir trabajando en la lectura comprensiva”