Ethikprofessor warnt: Künstliche Intelligenz stellt den Sinn von Bildung grundsätzlich infrage

KI verbessert die Noten vieler Schüler und Studenten – doch zu welchem Preis? Der Ethikprofessor Ziad Mahayni warnt vor dem schleichenden Verlust des eigenständigen Denkens und plädiert für ein neues Verständnis von Bildung.

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