„Tévhit, hogy minél hamarabb meg kell ismertetni a gyerekeket a digitális eszközökkel, különben lemaradnak. Főleg nem 3 éves kor alatt”

Vadiúj cikksorozatunkban napi szintű problémával foglalkozunk: egy új kutatás szerint a 1,5 éves gyerekek napi másfél órát töltenek képernyő előtt. Hol rontottuk el? Mit tehetünk ennek csökkentéséért? És milyen praktikák léteznek a digitális korban arra, hogy a legkisebbek ne váljanak azonnal az okostelefonok, tabletek és a televízió rabjává? Cikksorozatunk következő részében a kutatások kerülnek előtérbe arról, milyen mérhető adatok vannak arról, hogy a korai képernyőzés nem tesz jót a gyerekek kognitív fejlődésének.

Raccontata da24.hu