"La proposta di denominare 'docente per l'inclusione' l'attuale docente di sostegno rappresenta un passo culturale importante, ma non può essere disgiunta da una riforma più ampia e strutturata". (ANSA)
"La proposta di denominare 'docente per l'inclusione' l'attuale docente di sostegno rappresenta un passo culturale importante, ma non può essere disgiunta da una riforma più ampia…