Lehrkräfte in Deutschland setzen bislang kaum auf Künstliche Intelligenz im Unterricht, zeigt eine aktuelle Studie. Auch im Ausland herrscht Zurückhaltung – doch gibt es erste Pilotprojekte.

Eine Mehrheit der Lehrer fühlt sich unsicher im Umgang mit KI – und fürchtet negative Auswirkungen auf die Schüler. Gleichzeitig klagen besonders junge Lehrer über Erschöpfung.

Eine Mehrheit der Lehrer fühlt sich unsicher im Umgang mit KI – und fürchtet negative Auswirkungen auf die Schüler. Gleichzeitig klagen besonders junge Lehrer über Erschöpfung.

Lehrkräfte in Deutschland setzen bislang kaum auf Künstliche Intelligenz im Unterricht, zeigt eine aktuelle Studie. Auch im Ausland herrscht Zurückhaltung – doch gibt es erste…