Stand: 09.09.2026 • 17:04 Uhr
Nach dem schlechten Abschneiden der deutschen Schüler bei PISA wird darüber diskutiert, wie die Leistungen besser werden können. Eine Idee ist eine Statistik, die den Bildungsverlauf von Kindern darstellt.
Von Britta Mersch
Deutschlands Schüler sacken ab. Das zeigt die neue PISA-Studie. Und jetzt rätselt die Bildungspolitik mal wieder, wie die Leistungen dauerhaft besser werden können.
"Wir sehen in den leistungsstärksten Schulsystemen auf der Welt, dass sie alle mit Daten arbeiten," sagt Anne Sliwka. Die Professorin für Schulpädagogik an der Universität Heidelberg beobachtet internationale Schulsysteme.
