Cet article vous est offert Pour lire gratuitement cet article réservé aux abonnés, connectez-vous Se connecter Vous n'êtes pas inscrit sur Le Monde ? Inscrivez-vous gratuitement Société Société Société Éducation Éducation Éducation Si l’accès aux outils numériques a pu être rétabli partout ailleurs depuis le piratage massif, fin juillet, les deux académies restent privées de l’ensemble de leurs services informatiques et applications. Un blocage inédit qui oblige au système D. Article réservé aux abonnés Certains plaisantent sur un « retour à l’ancienne » ou sur une « rentrée en mode papier », d’autres parlent sans détour d’un début d’année « en mode dégradé ». Dans les académies de Nantes et Toulouse, les élèves, enseignants et personnels de direction ont commencé l’année scolaire, mardi 1er septembre, sans aucun accès aux outils numériques. « Heureusement, les élèves ne sont pas dématérialisés et nous non plus, donc l’activité d’enseignement peut reprendre normalement, ironise Pierre Priouret, professeur agrégé de mathématiques dans un lycée de Toulouse et secrétaire académique du syndicat SNES-FSU. Mais pour le reste, rien ne marche. » « Le reste », ce sont l’ensemble des applications dont dépend le fonctionnement de l’éducation nationale et des établissements : messageries, environnement numérique de travail (ENT), base de données et affectation des élèves, gestion des nominations des enseignants, paye des personnels, convocation aux examens… Ce blocage inédit est la conséquence de la cyberattaque massive qui a visé l’éducation nationale le 25 juillet. L’ampleur du piratage, revendiqué par le groupe de pirates informatiques ZeroBytes le 17 août, a conduit le ministère, en coordination avec l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information, à suspendre l’ensemble des accès aux services et aux applications afin de les réinitialiser. Ils ont pu être rétablis partout avant la rentrée scolaire, sauf à Nantes et à Toulouse, sans que la Rue de Grenelle en n’explique les raisons. Il vous reste 79.46% de cet article à lire. La suite est réservée aux abonnés.
Cyberattaque contre l’éducation nationale : dans les académies de Nantes et Toulouse, une « rentrée papier » dans des conditions « dégradées »
Si l’accès aux outils numériques a pu être rétabli partout ailleurs depuis le piratage massif, fin juillet, les deux académies restent privées de l’ensemble de leurs services informatiques et applications. Un blocage inédit qui oblige au système D.














