NoticiaLa llegada de esta rectora a una reconocida institución educativa en la ciudad busca fortalecer el aprendizaje activo.Bilingüe Foto: Suministrada28.08.2026 21:39 Actualizado: 28.08.2026 21:39
Según el Observatorio de la Educación de Cali, los resultados de la ciudad en las pruebas Saber se encuentran por debajo del promedio nacional y de otras capitales como Bogotá y Medellín, mientras solo cerca del 43 % de los jóvenes ingresa de manera inmediata a la educación superior. Por ello, el fortalecimiento del aprendizaje, el dominio de otros idiomas y la preparación para entornos académicos internacionales hacen parte de las herramientas con las que colegios de la ciudad buscan ampliar las oportunidades de sus estudiantes.Una de las instituciones que le apuesta a este enfoque es Arboleda School, que recientemente integró a su equipo directivo a una líder educativa con amplia trayectoria internacional, con el objetivo de fortalecer una propuesta centrada en el aprendizaje activo, el acompañamiento individual y la preparación de los estudiantes para desenvolverse en escenarios nacionales e internacionales. Se trata de Adriana Ortiz Maldonado, Magíster en Educación con especialización en Docencia, quien asumió la rectoría del colegio tras acumular más de 15 años liderando colegios bilingües e internacionales en Colombia.Su trayectoria incluye la dirección de instituciones educativas de alto nivel en ciudades como Medellín, Rionegro, Santa Marta y La Guajira, impulsando procesos de excelencia académica, innovación educativa y formación integral. Su experiencia en estos modelos educativos busca combinar formación académica, bilingüismo y bienestar, con el objetivo de que los estudiantes desarrollen conocimientos y habilidades para continuar su formación universitaria, acceder a experiencias internacionales y desenvolverse con mayor autonomía en distintos ámbitos.“Llego a Arboleda School con el compromiso de acompañar a esta comunidad en una nueva etapa y de fortalecer aquello que ya hace parte de su identidad. Mi propósito es seguir elevando la calidad académica, enriquecer las experiencias de aprendizaje y fortalecer el acompañamiento a estudiantes y familias, manteniendo una educación cercana y preparada para los retos de un mundo cada vez más internacional. Para lograrlo, será fundamental escuchar a la comunidad, aprender de ella y construir de manera conjunta”, señala Adriana Ortiz.Uno de los aspectos que llevará a su gestión es el aprendizaje activo, metodología que plantea al estudiante como participante de su proceso educativo mediante la experimentación, la investigación, la resolución de problemas y la construcción de conocimiento. La experiencia de Ortiz al frente de instituciones con modelos Montessori e IB se vincula con esta aproximación pedagógica y con los programas de Arboleda School, que cuenta con un currículo bilingüe en inglés y francés, docentes nativos, programa de Diploma de Bachillerato Internacional, y convenios con más de 26 universidades para programas de intercambio.El acompañamiento integral hace parte de la propuesta que Ortiz llega a fortalecer, pues la institución cuenta con programas de adecuación curricular, orientación a familias, orientación vocacional, currículo sociemocional RULER y vida saludable, además de iniciativas de convivencia y mediación de conflictos. Su gestión también contempla el trabajo con docentes y familias como parte del proceso educativo. La experiencia adquirida durante más de una década al frente de comunidades escolares le permitirá acompañar equipos pedagógicos, fortalecer procesos institucionales y mantener una relación cercana con las familias durante esta nueva etapa. Sigue toda la información de Colombia en Facebook y Twitter, o en nuestra newsletter semanal.
